中考生家長應(yīng)該怎么幫助孩子
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孩子馬上就要中考了,這些階段里,孩子學(xué)習(xí)很緊張,完全不敢浪費(fèi)每分每秒,擔(dān)心影響考試,擔(dān)心自己跟不上別人的進(jìn)度再落后了,孩子心理狀態(tài)肯定很緊張了,建議家長不要再給孩子增加壓力,發(fā)揮全靠孩子自己,我們坐等喜訊就好。
中考生家長應(yīng)該怎么幫助孩子
1、幫孩子營造一個(gè)舒適安靜的環(huán)境。中考來臨,作為家長,最需要做的是營造一個(gè)良好的環(huán)境。家庭和諧不吵鬧,盡量不放電視,不玩手機(jī)。
保持一個(gè)相對(duì)安靜舒適的生活環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間表,盡量做到早睡早起,調(diào)整生物鐘,以便在中考的時(shí)候能保持最好的精神狀態(tài)。孩子回來,可以適當(dāng)放點(diǎn)輕音樂,可以多和孩子談?wù)剬W(xué)習(xí)之外的東西,讓孩子時(shí)刻保持輕松愉悅的心情。
2、幫孩子緩解緊張的情緒。臨近中考,特別是現(xiàn)在中考分流量大,會(huì)引起孩子焦慮和緊張的情緒。家長朋友們一定要幫孩子緩解緊張的情緒,可以和孩子一起散散步,和孩子一起進(jìn)行些小運(yùn)動(dòng),如慢跑,跳跳繩,投投籃。輕運(yùn)動(dòng)可以緩解緊張的情緒,讓孩子在考試前調(diào)節(jié)好心情,帶著心平氣和的狀態(tài)進(jìn)考場。
3、幫助孩子循序漸進(jìn)地去展開復(fù)習(xí)計(jì)劃。家長不能再給孩子增加壓力,想辦法給他們緩解學(xué)習(xí)壓力,保障后勤工作?,F(xiàn)在是復(fù)習(xí)階段,課早就學(xué)完了。這個(gè)時(shí)候,要看孩子平時(shí)的積累來決定復(fù)習(xí)的步伐。
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孩子臨近中考了,此時(shí)家長們肯定心里很緊張,擔(dān)心孩子的考試,但是即使我們家長再擔(dān)心,也不要表現(xiàn)出來,因?yàn)槲覀兊慕箲]情緒會(huì)影響到孩子的表現(xiàn),會(huì)給孩子造成很大的壓力,不利于孩子的正常發(fā)揮,所以,家長要能夠?qū)W會(huì)控制好自己的情緒。
孩子臨近中考家長應(yīng)該怎么做
1、切忌期望過高?!跋麓慰荚?,你要是能考××分,爸媽就不操心了”,“如果你能考上××高中,爸媽就太開心了”,感受一下,孩子聽到這樣的話會(huì)不會(huì)有壓力。
很多父母對(duì)孩子言語的激勵(lì),實(shí)質(zhì)上只會(huì)給孩子壓力。臨近中考,孩子的成績基本成定局,家長需要做的是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要給孩子不切實(shí)際的壓力,只需要告訴孩子“只要盡最大的努力就行”。
2、切忌制造緊張情緒。為了督促孩子認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,不少家長會(huì)開啟“全方位防護(hù)”狀態(tài),禁止家里娛樂活動(dòng),甚至辭職“護(hù)”考。這會(huì)給孩子傳遞出一旦中考失利就會(huì)辜負(fù)父母的巨大壓力,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。而臨近中考階段,家長應(yīng)該做的是幫孩子減壓,該干嘛干嘛,營造寬松的家庭氛圍。
3、認(rèn)真傾聽孩子的心聲。要想幫助孩子克服壓力先要了解孩子心理上有什么壓力,壓力是從哪里來的。所以,必須聽聽孩子的傾訴,要抽出時(shí)間和孩子面對(duì)面地交談,專心地看著孩子,認(rèn)真地聽他說話。
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當(dāng)孩子成績不理想時(shí)家長應(yīng)該怎么正確幫助
當(dāng)孩子成績不理想時(shí),家長應(yīng)該表現(xiàn)出冷靜的一面,不要暴躁,要耐心地安慰孩子,并且和孩子一起分析考差的原因,這是根本,還要同情孩子的感受,對(duì)孩子的努力付出表示肯定,鼓勵(lì)孩子繼續(xù)堅(jiān)持下去。
當(dāng)孩子成績不理想時(shí)家長應(yīng)該怎么正確幫助
1、不要盲目比較。對(duì)于學(xué)習(xí),由于每位學(xué)生的理解能力和記憶能力不同,所以考試成績也不一樣。家人在面對(duì)孩子成績的時(shí)候,切莫盲目比較,說類似于“你看人家誰誰誰考得多好??!”這樣的話,絲毫起不到任何積極作用,反而會(huì)令孩子產(chǎn)生迷茫感和挫敗感。
2、找清背后原因。不管是考試馬虎了,還是有些知識(shí)沒理解透徹,又或者是答題卡涂錯(cuò)了。家長一定要幫助孩子分析考砸了背后的確切原因。學(xué)校老師不會(huì)幫助分析透徹,他們面對(duì)的學(xué)生多,而且會(huì)把注意力放在優(yōu)生身上。所以說,家長一定要加倍呵護(hù)自己的孩子,分析背后的原因,會(huì)使下一次考試避免此類問題的發(fā)生。
3、淡化成敗感。家長應(yīng)該淡化孩子對(duì)于考試的成敗感。不是說考試不重要,而是說不以一是成敗論英雄。影響考試的因素太多了,如果每一次考得不理想就很沮喪,那孩子的抗壓能力也太差了吧!這一次沒考好,就是為了下一次考得更好。
4、家長不要表現(xiàn)出失望焦慮的情緒,因?yàn)楹⒆涌偸菚?huì)察言觀色的,他們可以感受到。即使家長沒有責(zé)罵孩子,但是整天唉聲嘆氣愁眉苦臉的,孩子是會(huì)被傳染的,他會(huì)壓力特別大,從而影響影響學(xué)習(xí)。
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孩子要中考了,家長應(yīng)該多陪陪孩子,不管是學(xué)習(xí)上的,還是生活、心理上的關(guān)心都不能少,但是家長也不要太過關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),不要總是問孩子的學(xué)習(xí),孩子愿意告訴我們了,我們?cè)偃ソo他指導(dǎo),你一味地問他學(xué)習(xí),會(huì)讓他感覺有壓力的,這個(gè)時(shí)候,我們不要增添孩子的壓力了。
孩子中考家長應(yīng)該如何幫助孩子
1、收集中考信息。孩子在初三的時(shí)候會(huì)忙于各科學(xué)習(xí),家長們要對(duì)最新的中考形勢(shì)進(jìn)行關(guān)注和了解,掌握最新的中考政策信息。
四五月份,很多學(xué)校會(huì)舉辦招生咨詢會(huì),家長可以根據(jù)自身需要決定是否參加。同時(shí)要注意搜集心儀學(xué)校的資料,了解各大高中學(xué)校的情況,分析是否適合孩子。要了解中考的整體流程,幫助孩子解決中考志愿后顧之憂。
2、找出薄弱環(huán)節(jié)。每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,也難免會(huì)存在學(xué)科不均衡的情況。家長要幫助孩子找出學(xué)習(xí)中存在的問題,和孩了一起分析哪些科目有多大的提升空間,確立合理的目標(biāo)并制定相應(yīng)的計(jì)劃。
在制定相關(guān)計(jì)劃的時(shí)候,既要有總體計(jì)劃,又要分階段進(jìn)行小的計(jì)劃。計(jì)劃要根據(jù)孩子的實(shí)際情況來制定,不能超出孩子的實(shí)際能力。在執(zhí)行計(jì)劃的過程中,要根據(jù)具體情況適時(shí)地進(jìn)行調(diào)整。
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孩子快中考了,家長應(yīng)該多去關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),讓孩子保持良好的心態(tài),我們可以這樣跟孩子說,雖然說中考很重要,但是爸爸媽媽還是希望你不要那么有壓力,盡力做好自己就行了,其他的就交給最后的評(píng)判,我們要能做到問心無愧。
孩子快中考了家長應(yīng)該怎么做
1、切忌期望過高?!跋麓慰荚?,你要是能考××分,爸媽就不操心了”,“如果你能考上××高中,爸媽就太開心了”,感受一下,孩子聽到這樣的話會(huì)不會(huì)有壓力。
很多父母對(duì)孩子言語的激勵(lì),實(shí)質(zhì)上只會(huì)給孩子壓力。臨近中考,孩子的成績基本成定局,家長需要做的是認(rèn)清現(xiàn)實(shí),不要給孩子不切實(shí)際的壓力,只需要告訴孩子“只要盡最大的努力就行”。
2、切忌制造緊張情緒。為了讓孩子督促孩子認(rèn)真?zhèn)鋺?zhàn)中考,不少家長會(huì)開啟“全方位防護(hù)”狀態(tài),禁止家里娛樂活動(dòng),甚至辭職“護(hù)”考。這會(huì)給孩子傳遞出一旦中考失利就會(huì)辜負(fù)父母的巨大壓力,反而不利于孩子的學(xué)習(xí)。而臨近中考階段,家長應(yīng)該做的是幫孩子減壓,該干嘛干嘛,營造寬松的家庭氛圍。
3、家長要及時(shí)的與學(xué)校溝通,了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。很多時(shí)候孩子在家里一個(gè)樣子,學(xué)校一個(gè)樣子,兩層皮的事情屢見不鮮??上Ш芏嗉议L與教師溝通的少,沒有及時(shí)第一時(shí)間掌握孩子的——學(xué)習(xí)狀況,等到發(fā)現(xiàn)考試成績不好又為時(shí)晚矣。家校溝通是了解孩子最好的方式,但是很多家長忙生意或者其它的事情,忽略了這個(gè)問題。
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孩子馬上就要中考了,這個(gè)時(shí)候,家長要幫助孩子做好積極備考,注意穩(wěn)定孩子的情緒,不要跟孩子發(fā)生矛盾,同時(shí)在家里營造溫馨良好的家庭氣氛,讓孩子沒有顧慮,不要給孩子學(xué)習(xí)增加壓力,引導(dǎo)孩子積極面對(duì),不擺爛,又要做到松弛有度,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)有效果。
中考前家長怎么做會(huì)幫助孩子
1、營造寬松心理氛圍:切忌制造緊張氣氛,考前一段時(shí)期和考試過程中,家長明智的做法是該干嘛就干嘛,堅(jiān)決避免家庭糾紛。
2、切忌打擊孩子自信心:家長對(duì)孩子要鼓勵(lì)、肯定,不要?jiǎng)虞m批評(píng)、指責(zé)。學(xué)習(xí)成績的波動(dòng)、內(nèi)心的焦躁都可能讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)、考試失去信心。
孩子備考?jí)毫Υ?,家長需要幫助孩子減壓。初三孩子面對(duì)緊張的復(fù)習(xí)備考,會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績的起伏變化而情緒波動(dòng),初三家長需要疏導(dǎo)孩子的不良情緒,幫助孩子緩解壓力,解除疲勞,進(jìn)入良性的復(fù)習(xí)狀態(tài)。
到了臨考的最后階段,孩子們的學(xué)業(yè)積累已基本完成,成績也基本定型。所以,初三家長不要過分期望在中考時(shí)有奇跡發(fā)生,而應(yīng)該幫助孩子調(diào)適心理,保持平常心,發(fā)揮正常水平,避免出現(xiàn)無謂的失誤。
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孩子成績下降的問題,家長一定要予以重視。孩子在進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段以后,成績難免會(huì)有所波動(dòng),家長不要一看到孩子的成績下降,就批評(píng)和指責(zé)孩子,要了解孩子成績下降的原因。
孩子成績下降家長應(yīng)該怎么辦
1、給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班
孩子大了以后除了學(xué)校的學(xué)習(xí)外,很多家長會(huì)給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,多學(xué)習(xí)一些課外的東西,這樣對(duì)孩子的成績也有一定的幫助,還可以促進(jìn)同學(xué)之間的關(guān)系。
2、改善孩子的學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)講究的是學(xué)習(xí)方法,如果孩子只會(huì)一味地死記硬背,多做題,肯定學(xué)不到真知。這樣孩子不僅浪費(fèi)了大量的時(shí)間和精力,而且也沒有融會(huì)貫通,付出10分的努力,可能連3分的收獲也沒有。因此,家長要注意對(duì)孩子學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。
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