400分能上的本科大學

高考不到四百分的學生可以選擇?？苹蛘呙褶k本科，但是需要注意的是，即使是過了400分，也未必有本科上。

400分能上的本科大學

廣西外國語學院。位于廣西壯族自治區(qū)首府南寧市，是一所全日制民辦普通本科高校，以外國語言文學為主，文學、經(jīng)濟學、管理學、藝術(shù)學、教育學、工學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展。

河套學院。位于內(nèi)蒙古巴彥淖爾市臨河區(qū)，是教育部批準設(shè)置的全日制普通高等本科院校。

湖北醫(yī)藥學院藥護學院。位于十堰市，是經(jīng)國家教育部批準、湖北省唯一獨立設(shè)置的醫(yī)學本科獨立學院（教發(fā)函12號）。2010年，學院本科專業(yè)全部通過了湖北省省教育廳組織的本科教學合格評估；2012年，經(jīng)湖北省學位委員會審核批準為學士學位授權(quán)單位。

此外，還有一些以文科為主的本科院校，例如吉林外國語大學、廣州大學華軟軟件學院等，這些學?？赡軙峁┮恍┪目茖I(yè)，如語言文學、歷史學、哲學等。

需要注意的是，以上信息僅供參考，具體的錄取分數(shù)線和錄取政策還需要根據(jù)每年的招生計劃和考試情況進行具體查詢和了解。

400分左右上什么大學好就業(yè)

這個問題是比較復雜的，因為每個大學的教學質(zhì)量和學科實力都有所不同，總不能簡單地以理科400分就一定適合上哪所大學，只能說可以上不錯的大學。

1.首先，以理科400分來說，可以適合上一些211和985高校，比如說中山大學、華南理工大學、武漢大學等。

這些大學的學科實力和教學質(zhì)量都非常不錯，是很好的選擇。

2.其次，除了211和985高校外，還有一些其他大學也可以考慮，例如地方名牌大學和一些專業(yè)比較好的學校，比如說廈門大學、南昌大學、深圳大學等。

這些學校在某些專業(yè)上可能比一些211/985大學還要好，值得考慮。

需要注意的是，最適合的大學，還需要看學生的興趣和未來發(fā)展方向，不是只看分數(shù)就能夠判斷的。

高中成績?yōu)槭裁丛絹碓讲?/strong>

1、高中知識點多，難度加深，不易理解。高中知識點跟初中知識點在數(shù)量上不是一個等級。以英語為例，高中英語需要掌握3500的詞匯量，初中英語需要掌握2500的詞匯量。高中知識點多，而且很多知識點比較抽象，不容易理解，很多理解能力弱的學生，很容易掉隊。所以，高一學生要加強認識，了解初高中的不同，掌握正確的學習方法。

2、高中課容量大，老師上課節(jié)奏快。眾所周知，高中老師會在兩年的時間內(nèi)講完高中教材上所有的知識點。這也就決定了高中“時間緊、任務(wù)重”的特點。為了完成教學任務(wù)，高中老師會快馬加鞭地講課。高中課容量大，老師上課節(jié)奏快。在快節(jié)奏的學習中，很多學生容易掉隊。剛開始只是掉了一點點，如果沒有及時趕上，可能越掉越遠，最終跟不上隊伍，這樣成績就越來越差了。

3、邏輯思維能力比較差。高中知識難度比較大，尤其是一些理科課程和數(shù)學，對邏輯和空間思維能力要求很高。很多女生在這方面的能力比較差，同時對理科可能不感興趣，所以這些課程成績比較低，所以也就有不少女生選擇讀文科。每個人的愛好和能力是不同的，選文科也可以考上好大學。

4、做題和復習比較盲目。也有不少同學在很努力的去做題目、看書，但就是沒效果，有時甚至成績會下滑。這種情況就是每次考試試題測試范圍不同，成績忽高忽低很正常。而針對，盲目做題這種情況，主要是因為學生不知道自己哪里會做、哪里不會，做完題也不反思，不總結(jié)錯題，所以每次考試錯題基本一致，這種努力其實是在做無用功，重復無效勞動。

5、抗壓能力比較差。有的學生比較敏感脆弱，高中的學習任務(wù)重，經(jīng)常有考試，高考壓力也比較大，經(jīng)常感到不安煩躁，學習效果就不好。學生也應(yīng)該學會放寬心，不要給自己太大壓力，把更多的時間精力放在學習上，這樣成績就會有所提升。

高中該怎么學習

1、合理安排時間。制定一張作息時間表。選定既合適又固定的時間用于學習，還要留出足夠的時間來完成閱讀和課后作業(yè)。當然，凡事要懂得勞逸結(jié)合，除了學習總得留出一些時間來休息娛樂，這一點對學習很重要。一張作息時間表也許不能解決所有的問題，但是它能讓學生合理分配時間，讓學生有充足的時間學習和娛樂。

2、學會預習。認真投入學習之前，學會預習，去大致了解新知識的內(nèi)容及結(jié)構(gòu)，以便課堂上快速理解和消化學習內(nèi)容。當然，要注意輕重詳略，在不太重要的地方可以少花點時間，在重要的地方可以稍微放慢學習進程。

3、認真的學習、思考、總結(jié)。理科要想學好，必須有較強的邏輯思維能力，有很多的同學邏輯思維能力是不強的，但是學生可以在學習的過程中培養(yǎng)自己的這種能力。在生活中遇到什么事情的時候一定要多加的思考，對理科產(chǎn)生興趣，這樣會更加的有動力去學習。

在學習的時候一定要學會總結(jié)，每個一段時間，需要總結(jié)一下都學習了什么知識，有哪些知識是不太會的，有哪些是重點的，哪個知識點之間有聯(lián)系，這樣理科成績才能快速的提高。

4、重視老師上課講的內(nèi)容。有很多的同學在老師講課的時候，經(jīng)常的溜號，或者是做一些其他的事情，導致聽課效率不高，在課下的時候認為自己能夠補上來，其實這是非常耗時間的做法，在課上，老師講的每一句話都是重點，一節(jié)課45分鐘，老師不會講一些沒有用的話。

高中生提高成績的學習方法

1、碎片時間復習法。比如英文單詞、常用短語、英文佳句、語文科目中要求默寫的古詩文段落等等，晚上見縫插針看上兩分鐘，往往就能起到意想不到的鞏固效果。也有人習慣用便條紙，并把寫有知識點的便條貼在冰箱上、洗手間里。

2、整理歸納復習法。復習中有一個重要步驟，就是將知識進行整理、歸納、合并，搭建起屬于自己的知識體系，讓記憶空間井然有序。整理的過程可以用思維導圖法，就像神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)似的，發(fā)散著畫，不用管畫得好看不好看。畫著畫著你就能找到知識點之間的聯(lián)系，牽一發(fā)而動全身地記住并掌握它們。