叛逆期孩子厭學(xué)怎么辦

青春期的孩子在各個(gè)方面都沒有完全成熟，但他們內(nèi)心有很強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。不愿意上學(xué)，不一定是因?yàn)榕涯娴脑颍敲?，叛逆期孩子厭學(xué)怎么辦呢？

叛逆期孩子厭學(xué)怎么辦

1、一定要給孩子多一些鼓勵(lì)和尊重，鼓勵(lì)孩子善于表達(dá)自己內(nèi)心的想法，積極的和父母溝通交流，不能把自己的負(fù)面情緒壓抑在心底，或者大喊大叫、大吵大鬧。如果你急于說(shuō)一些傷人的話，你的父母可能會(huì)不高興。只有孩子意識(shí)到溝通的重要性，積極的表達(dá)，才能緩解父母與孩子之間的緊張情緒，并且由此引發(fā)的的厭學(xué)情緒也會(huì)有所改善。

2、一定要用多種方式讓孩子愛上學(xué)習(xí)，比如帶孩子去參觀展覽，或者帶孩子去參觀博物館、動(dòng)物園，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，鼓勵(lì)孩子有更多的探索欲望。

3、還應(yīng)該帶孩子多做運(yùn)動(dòng)，比如陪孩子打羽毛球，或者陪孩子一起游泳。所有這些方法都可以讓孩子努力工作，恢復(fù)精力，并有更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。多陪伴也可以讓孩子的心情變好，同時(shí)父母之間的關(guān)系更融洽，最終緩解焦慮、易怒、叛逆、厭倦等帶來(lái)的情緒問(wèn)題。

孩子厭學(xué)之后，如何成功的拯救你的孩子

第一招察覺彼此，我們不了解我們的孩子，我們不了解我們自己，導(dǎo)致我們教育方法完全出現(xiàn)了一些偏差，所以我們?cè)诤⒆映霈F(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，一定要及時(shí)的了解孩子是一個(gè)什么樣的性格，什么樣的氣質(zhì)，什么樣的愛好，你是一個(gè)什么樣的父母，把雙方了解透了，俗話說(shuō)知己知彼，百戰(zhàn)百勝。

第二招增減成員，說(shuō)到成員這個(gè)詞，可能很多父母就覺得，我家需要加個(gè)人嗎？需要加個(gè)電家電器嗎？成員不僅是我們能看得見摸得著的一些潛在的成員，包括愛、理解、尊重、自由，這也是被稱為成員。

之前家里有一些不好的成員，比如說(shuō)你嘮叨他，指責(zé)他，罵他，這些成員都是一些不好的成員，我們需要把它刪減掉，增加了一些非常好的成員，尊重和自由，把這些好的成員請(qǐng)進(jìn)家門，把那些不好的踢出家門。

第三步改變關(guān)系，改變關(guān)系是非常非常重要的環(huán)節(jié)，因?yàn)榍皟刹轿覀円呀?jīng)把心態(tài)關(guān)都調(diào)整好了，準(zhǔn)備工作全都做足了，那么到了我們改變關(guān)系這一步，就需要我們拿出真刀真槍的一些方法來(lái)了，只有你把和孩子關(guān)系改變好了。

下一步才可以去進(jìn)行的非常順利幫他改變沉迷手機(jī)的情況，增加他的學(xué)習(xí)動(dòng)力，改變關(guān)系這個(gè)部分最重要的一招就是要學(xué)會(huì)溝通。

第四步就要達(dá)成目標(biāo)，我們跟孩子其實(shí)都有目標(biāo)，我們很多父母覺得孩子沒有目標(biāo)，其實(shí)每一個(gè)人都有目標(biāo)，可能就是我們的目標(biāo)不同罷了。

孩子喜歡打游戲，他想打到王者段位，你想讓他學(xué)習(xí)，你們都有目標(biāo)，但是目標(biāo)不同，所以你們要達(dá)成一個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)，只有這樣才可以讓你們成為一個(gè)戰(zhàn)壕里的兄弟，把矛頭指向一方，而不是你們針鋒相對(duì)。

第五步培養(yǎng)能力，目標(biāo)有了，我們需要去訓(xùn)練他的能力，只有訓(xùn)練好能力，才把這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)掉，這五步如果父母掌握好了，你的孩子就一定沒有問(wèn)題。

叛逆期孩子厭學(xué)怎么對(duì)待

1、耐心聽孩子的講話：如果是生氣的父母，面對(duì)不聽管教的孩子，通常最直接的反應(yīng)就是罵人。當(dāng)父母用心去了解孩子的想法并嘗試幫助他們解決問(wèn)題時(shí)，他們可能會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是可以原諒的。

2、不要過(guò)多干涉孩子：孩子的事情，不要過(guò)多干涉，只要不是特別難的事情，都應(yīng)該讓他們?nèi)ヌ幚?，不要到處征求你的意見，否則惹孩子不開心，也會(huì)產(chǎn)生叛逆。

3、溝通要注意方法，不能用責(zé)備、審問(wèn)的態(tài)度來(lái)溝通，可以采取朋友的態(tài)度與他聯(lián)系，這樣可以減少孩子的心理防線，最好做一個(gè)疏導(dǎo)工作。