小學(xué)數(shù)學(xué)成績不好初中會好嗎
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有不少孩子小學(xué)數(shù)學(xué)成績差,家長擔心上初中后跟不上。其實家長可以完全放心,小學(xué)的數(shù)學(xué)還是比較簡單的,都是一些加減乘除的運算很好補的,到初中只要跟著老師的節(jié)奏去走,學(xué)好是沒有問題的。
小學(xué)數(shù)學(xué)成績不好初中會好嗎
小學(xué)數(shù)學(xué)成績差到了初中還是有機會學(xué)好的。小學(xué)數(shù)學(xué)非常簡單,不需要特別強的邏輯思維能力,考試基本上就是加減乘除計算,孩子數(shù)學(xué)成績不夠好,很可能是因為不夠細心。到了初中,孩子長大了一些,特別是一些男孩子小學(xué)階段比較調(diào)皮,初中階段數(shù)學(xué)更加有趣,很可能喜歡上數(shù)學(xué),成績就會越來越好,實現(xiàn)逆襲。
小學(xué)數(shù)學(xué)非常一般,但是到了初中,數(shù)學(xué)卻非常的好。這種通俗的講可以理解為我們常說的“開竅”了。學(xué)生通過足夠的努力,成績逐步提高,最終逆襲成功。但這種難度會非常大,學(xué)生要付出非比尋常的付出,才能實現(xiàn)所謂的逆襲。
如何提高小學(xué)數(shù)學(xué)成績
1、培養(yǎng)觀察力
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孩子在上學(xué)的過程中,成績一直是家長們關(guān)注的重點,一些孩子在小學(xué)時,由于意識不到學(xué)習(xí)的重要性,或者厭學(xué)等原因,出現(xiàn)成績差的現(xiàn)象,家長便覺得孩子無藥可救,其實這是非常不對的想法,孩子小學(xué)成績差,只要想學(xué)習(xí),初中也是很快能趕上來的。
小學(xué)成績不好初中會好嗎
會好。
因為小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)內(nèi)容存在很大的差異,雖然小學(xué)的知識是初中的基礎(chǔ),但是用到的都是比較簡單的內(nèi)容,所以小學(xué)成績差并不代表初中無法補救。
同時,不同孩子的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣也不同,一些小學(xué)成績差的孩子在初中時可能得到更好的調(diào)整和指導(dǎo),也可能更加努力學(xué)習(xí),所以可以通過努力學(xué)習(xí)和有針對性的輔導(dǎo)來補上小學(xué)時的基礎(chǔ)。
此外,學(xué)習(xí)成績不僅僅取決于學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,還受到各種外部因素的影響,如家庭環(huán)境、社交環(huán)境、身體素質(zhì)等等,適度調(diào)整這些因素也可以促進學(xué)生的學(xué)習(xí)。
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小學(xué)成績不好初中還是能學(xué)好的,小學(xué)知識量不是很大,到了初中凡是需要小學(xué)基礎(chǔ)的課程如語文數(shù)學(xué)英語,都要提前補習(xí),否則怕是很難跟上。其它學(xué)科只要認真學(xué),都能學(xué)好。但是小學(xué)沒學(xué)好的原因要查一下,如果是學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,到了初中就要改。否則初中就是小學(xué)的繼續(xù)。
小學(xué)成績不好初中能學(xué)好嗎
這得看孩子小學(xué)學(xué)不好是什么原因造成的,如果小學(xué)期間孩子大量讀書,親近大自然,旅行,成績一般也不用擔心。你的孩子到初中后會越來越有上升空間。如果孩子小學(xué)期間家長就給報了很多輔導(dǎo)班,沒有開發(fā)出孩子讀書的興趣,業(yè)余時間都被各種班占了,孩子依舊成績一般,這孩子到初中也不容易學(xué)習(xí)好。因為讀書思考的好習(xí)慣沒有被培養(yǎng)出來,填鴨式的被動學(xué)習(xí),到了初中更是手忙腳亂。
最重要的是,改變他的學(xué)習(xí)態(tài)度,根據(jù)他的特點,量身打造一個屬于他的學(xué)習(xí)方法,并堅持下去,才有逆襲的可能,畢竟,初中所學(xué)的知識,也不是很多,也不是很難!
小學(xué)成績不好初中怎么學(xué)
一、制定學(xué)習(xí)目標并嚴格執(zhí)行。初中相對于小學(xué)來說,科目會比較多。這就需要有計劃的安排學(xué)習(xí),什么時間段該做哪個科目作業(yè),什么時間段該復(fù)習(xí)哪個科目等等,這些都要計劃好,并堅持下去,然后還要不斷的根據(jù)考試情況調(diào)整計劃。如果有學(xué)習(xí)計劃,卻不去做,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”的,那學(xué)習(xí)容易亂,成績就別說提高了。
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有不少孩子在上小學(xué)的時候成績非常優(yōu)秀,可是到了初中以后成績就開始下降。有些家長就非常擔心,小學(xué)成績不好的孩子,到了初中之后成績就會更加的不好。
小學(xué)成績不好的孩子初中會好嗎
如果說孩子小學(xué)沒學(xué)習(xí)好,初中可以學(xué)習(xí)好,我覺得孩子是非常有把握的。因為小學(xué)只是初中的基礎(chǔ),包括一些題型設(shè)計,學(xué)習(xí)方法各方面都是不同的,小學(xué)學(xué)的東西只是相對而言最基本的東西。
語文也不會涉及到名著閱讀,古文那些,并且閱讀和作文占分也不會很多,數(shù)學(xué)主要就是填空,判斷題,選擇題,計算題,文字列式計算題,應(yīng)用題一個題型下來,英語主要就是背單詞為主,一個學(xué)期才講一個時態(tài),語法也簡單,考試題也沒有完形填空,沒有翻譯句子,閱讀在文章中非常容易找到答案,作文也容易寫,小學(xué)也不需要什么各種各樣的學(xué)習(xí)方法,只要上課認真聽課,能跟上老師的步伐,只要聽進去了一般考八九十分很正常。
有些孩子小學(xué)的時候成績一般,甚至幾門功課,考試成績都是平平。他們的家長也非常擔心孩子上了初中之后會不會跟不上。其實在咨詢咨詢老師之后得到的意見是,孩子進了初中之后,只要努力的去學(xué)習(xí),成績一定是可以趕上的。初中所學(xué)習(xí)的知識相對具有結(jié)構(gòu)性,比如數(shù)學(xué)和英語方面,只要孩子能夠跟著老師的步伐走,一定可以將成績快速的提升上來。
進入初中階段,所學(xué)習(xí)的知識是中等教育范疇,這一階段的支持雖然是九年義務(wù)教育范圍內(nèi)的,但是這類知識是向高中過渡的,一起進入初中的所有學(xué)生都是同處于一條起跑線上面的,并且在初中的三年時間內(nèi),老師會更加細心的去講解相應(yīng)的知識點,只要學(xué)生上課做好筆記,下課之后認真的去復(fù)習(xí),同時定期的做好規(guī)劃,是可以將自己的成績迎頭趕上。
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很多家長擔心,孩子小學(xué)成績不好,這會不會影響孩子上初中的學(xué)習(xí)結(jié)果,我想說,家長們應(yīng)該放平心態(tài),對孩子的學(xué)習(xí),我們是急不來的,而且這是孩子的事情,家長切記不要顛倒了學(xué)習(xí)的身份,把學(xué)習(xí)主動權(quán)交給孩子,我們在一旁多做指引,孩子慢慢是能夠?qū)W好的。
小孩小學(xué)成績不好初中會好嗎
小學(xué)成績不好,到了初中,若非“大徹大悟”、“遇到恩師”或“父母教導(dǎo)”,很難有大的改變,原因如下:
1、學(xué)生之間的競爭大。倘若放到八九十年代,或許變好的可能性比較大,但是放到今天,很難。哪個家長不關(guān)注自家孩子成績?哪個家長不督促孩子好好學(xué)習(xí)?哪個家長不花精力和金錢投在孩子身上?想要在這種競爭下脫穎而出,談何容易?更何況還是在小學(xué)成績不好的情況下。
2、基礎(chǔ)弱,根基不穩(wěn)。小學(xué)成績差,基礎(chǔ)弱,到了初中,若想超過別人,就得額外付出,比別人花多得多的時間去學(xué)習(xí),否則,難以超越。別忘了,你在學(xué)的同時,別人也在努力學(xué)習(xí)!
3、小學(xué)是基礎(chǔ)性,初中高中是應(yīng)試性,更多的是理解與總結(jié)。小學(xué)的知識點大家都知道,以基礎(chǔ)知識為主,為了就是讓孩子保持對學(xué)習(xí)的興趣,保持孩子對基礎(chǔ)知識的掌握,語文主要是拼音、詞語、作文基礎(chǔ)寫作,數(shù)學(xué)都是簡單的計算!而到了初中后,你會發(fā)現(xiàn)初中知識與小學(xué)知識完全不一樣,孩子好像進入了一個新的世界!
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孩子小學(xué)成績不好,家長要認真分析下原因,小學(xué)階段學(xué)習(xí)的知識很少,對孩子能力的要求不高,主要就是態(tài)度的要求,如果是孩子學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣不好,家長要趁機好好教育孩子,不拋棄孩子,指出孩子不好的地方,幫助孩子努力彌補,那么到了初中,相信孩子學(xué)習(xí)會變好的。
孩子小學(xué)成績不好初中會好嗎
孩子小學(xué)成績不好,努力學(xué)習(xí)、家長多輔導(dǎo)的話,到初中會好。
孩子現(xiàn)在努力還來得及,畢竟又是新的一個階段性學(xué)習(xí),就是可能在學(xué)習(xí)過程中遇到小學(xué)沒學(xué)好的環(huán)節(jié),學(xué)起來相對吃力一點,但是并不晚,把學(xué)習(xí)方法找對了,家長配合到位了,孩子是很有信心在初中階段學(xué)習(xí)好的。
我覺得孩子很有希望,你作為家長不要去貶低孩子的一切,教育孩子脾氣溫和,不要大吼大罵,不要動手打孩子,用暴脾氣教育孩子,孩子是不會學(xué)習(xí)好的,越這樣孩子學(xué)習(xí)越?jīng)]動力,所以家長非常要注意這點,不要因為你的教育態(tài)度毀掉了孩子的一切,促使孩子走下坡路。
小學(xué)成績不好會影響初中,但也不是絕對性的,具體詳情如下:
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對于孩子的成績,每位家長都是格外的關(guān)注的,有些家長擔心孩子以后成績狀態(tài),擔心孩子小學(xué)成績好,但是到了初中之后成績就會下降,其實孩子的成績出現(xiàn)波動是很正常的情況,家長注意引導(dǎo)即可,不要過于慌張。
男孩子小學(xué)成績好到初中會不好嗎
小學(xué)時期成績好到了初中有可能改變,如果上初中后依然好好學(xué)習(xí),維持好成績不成問題,如果對學(xué)習(xí)懈怠,不認真,成績自然下降,學(xué)習(xí)成績上升還是下降,取決于學(xué)生自身的學(xué)習(xí)態(tài)度。
初中的學(xué)習(xí)很大程度上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比拼。養(yǎng)成合理規(guī)劃時間的習(xí)慣,面對初中相同的學(xué)習(xí)時間,科目增多,也能游刃有余的學(xué)習(xí)。養(yǎng)成預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的習(xí)慣,幫助我們能更高效地去學(xué)習(xí)。養(yǎng)成總結(jié)歸納的習(xí)慣,把學(xué)得的知識系統(tǒng)化,幫助我們能更扎實地掌握知識。
小學(xué)階段學(xué)習(xí)環(huán)境比較輕松,孩子只要在課堂認真聽講,按時完成作業(yè),基本上學(xué)習(xí)成績都不差,如果孩子學(xué)習(xí)努力的話,學(xué)習(xí)成績都會比較好,但是上了初中就不一樣了,首先學(xué)習(xí)環(huán)境變了,很多孩子短時間無法適應(yīng)初中生活,這樣的話成績就會下滑,同時老師的上課方式也會發(fā)生變化,如果孩子不能快速適應(yīng)的話,也會出現(xiàn)成績下滑的情況。
還有就是競爭壓力也比較大,初中是很多小學(xué)的學(xué)生分在一個班級,自然就會在學(xué)習(xí)競爭更加激烈,孩子出現(xiàn)成績不好的幾率也會變大。
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