小孩作業(yè)拖拉怎么辦有什么方法
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生活中,我們經(jīng)常能聽到家長吐槽孩子學(xué)習(xí)態(tài)度差,不但經(jīng)常不完成作業(yè),作業(yè)的質(zhì)量也是非常的差,面對(duì)這種情況,家長要及時(shí)與孩子溝通,了解孩子不認(rèn)真寫作業(yè)的原因,強(qiáng)化孩子的時(shí)間觀念,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
小孩作業(yè)拖拉怎么辦有什么方法
1、先搞清楚孩子不完成作業(yè)的原因是什么。是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大,不會(huì)寫還是因?yàn)閼B(tài)度問題。如果是因?yàn)樽鳂I(yè)難度大,您可以跟學(xué)校老師溝通,針對(duì)性的布置一些作業(yè),或者跟孩子一起,幫助他克服這些學(xué)習(xí)障礙。如果是因?yàn)閼B(tài)度問題,那就要好好跟他聊一聊了,將作業(yè)完成的必要性講給他聽。
2、多肯定、鼓勵(lì)。很多家長平時(shí)輔導(dǎo)孩子作業(yè)的時(shí)候很著急,孩子稍微慢一點(diǎn)就會(huì)責(zé)罵孩子。這樣做只會(huì)讓他越來越抵觸完成作業(yè),因?yàn)樗也坏阶鳂I(yè)完成的成就感。所以建議您在平時(shí)孩子寫作業(yè)的時(shí)候,多鼓勵(lì)一下。
3、培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的興趣。畢竟興趣是最好的老師嘛!父母可以陪著孩子一起完成作業(yè),在他做作業(yè)的過程中積極的去指導(dǎo)幫扶,且中間要多互動(dòng)交流和鼓勵(lì),讓孩子在作業(yè)中體會(huì)到樂趣和成就感。
4、平時(shí)多跟孩子交流溝通,觀察孩子平時(shí)做事情的投入程度。如果平時(shí)做事專注度不夠,注意力總不集中的話,那么家長就需要刻意的去幫助孩子改掉這些習(xí)慣??梢远鄮Ш⒆訁⒓优囵B(yǎng)專注度的活動(dòng),多與孩子做一些精細(xì)類專注度高的游戲,從而提高他凡事認(rèn)真的態(tài)度。
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小孩子不愿意寫作業(yè)是生活中很常見的事情,孩子出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因有很多種,包括缺乏動(dòng)力、學(xué)習(xí)困難、學(xué)習(xí)環(huán)境不佳、缺乏自信心等,此時(shí),家長千萬不要盲目打罵孩子,要多與孩子溝通,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)動(dòng)力,與孩子一起完成作業(yè)。
小孩子不寫作業(yè)怎么辦有什么辦法
不要催促孩子。讓孩子知道寫作業(yè)是自己的事情,孩子有時(shí)不愛寫作業(yè),此時(shí)父母沒必要?jiǎng)袼?、逼他寫作業(yè),適當(dāng)提醒一下就可以了,讓孩子明白寫作業(yè)是他自己的事。讓他自己體驗(yàn)行為的結(jié)果。
大膽表揚(yáng)孩子。比如做完作業(yè)后,讓他看一會(huì)電視,陪他玩最喜歡的游戲。在這里,家長要堅(jiān)持的原則就是,進(jìn)步就要毫不吝嗇地表揚(yáng),學(xué)得不好的時(shí)候批評(píng)要淡化。
將孩子的作業(yè)量不斷分解,分成小任務(wù),讓孩子在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)更好的完成,孩子才能夠盡快的完成作業(yè),獲得成功的經(jīng)驗(yàn),才能不斷的積累自信,變得更加積極、主動(dòng)的學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
讓孩子適當(dāng)?shù)膭谝萁Y(jié)合,不能讓孩子每天寫作業(yè)過于勞累,比如每次寫作業(yè)45-60分鐘左右及時(shí)帶孩子出去玩一玩,如跑步、呼吸新鮮空氣、和小朋友聊天等。
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家庭作業(yè)對(duì)很多孩子來說是一項(xiàng)很艱難的任務(wù),一些孩子一到作業(yè)時(shí)間就拖拖拉拉,不愿意寫,作業(yè)完成后也是錯(cuò)誤率極高,家長們十分惱火,但也不知該如何更好的引導(dǎo)孩子。
小孩寫作業(yè)拖拖拉拉怎么辦
培養(yǎng)良好時(shí)間觀念。要從“手把手”到放手,先與孩子一起制定包括起床、吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍和睡覺等各個(gè)方面的時(shí)間安排表;再買一個(gè)“計(jì)時(shí)器”放置書桌前,通過計(jì)時(shí)器的提醒,讓孩子慢慢學(xué)會(huì)時(shí)間管理,鼓勵(lì)孩子自主安排時(shí)間,建立自主性和責(zé)任感。
提高孩子學(xué)習(xí)能力。要了解自己孩子的問題在哪。有的孩子是學(xué)習(xí)態(tài)度問題,有的孩子是學(xué)習(xí)習(xí)慣問題,有的孩子是學(xué)習(xí)價(jià)值觀問題,有的孩子是邏輯思維能力需要提高等,找到癥結(jié)所在,對(duì)癥施加助力,提高學(xué)習(xí)力,戰(zhàn)勝拖拉磨蹭。
家長減少為孩子分配額外的作業(yè)。孩子在規(guī)定時(shí)間寫完作業(yè)、檢查后,其余時(shí)間應(yīng)當(dāng)自己支配,家長要說話算話,承諾的事一定要做到,不要再給孩子“加餐”。孩子體驗(yàn)到完成任務(wù)后的快樂時(shí)光,這樣寫作業(yè)更有動(dòng)力,完成得也就快了。
排除外界干擾。孩子在受到外界因素影響時(shí),專注力會(huì)被周圍事物所分散,這時(shí)就會(huì)出現(xiàn)做事拖拉,注意力不集中的情況。比如,桌子上全部是零食玩具,爸爸媽媽在一旁玩手機(jī)等等因素都會(huì)影響孩子,給孩子提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是一個(gè)非常重要的前提條件。
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現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來越快,但拖延卻在孩子們中間日趨蔓延。更為可怕的是,如果父母不管不問,不僅對(duì)孩子的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,還會(huì)讓孩子養(yǎng)成拖拉的習(xí)慣,對(duì)孩子的一生都會(huì)造成影響。
小孩子做作業(yè)拖拉怎么辦
1、重視守時(shí)觀念培養(yǎng)。有的時(shí)候家長會(huì)感到納悶,無論怎么跟孩子講道理,但是孩子依舊不改,一到寫作業(yè)的時(shí)候,就還是“老樣子”。其實(shí)這是因?yàn)楹⒆拥男愿褚呀?jīng)養(yǎng)成,這時(shí)不是僅僅靠三兩句話就能改正,要想讓孩子意識(shí)到時(shí)間觀念的重要性以及做事必須承擔(dān)的責(zé)任感,需要父母在平時(shí)的細(xì)節(jié)小事上加以引導(dǎo)、教育。
時(shí)間觀念是保證效率的重要因素,很多孩子寫作業(yè)的時(shí)候,習(xí)慣拖沓,就是認(rèn)為完成作業(yè)本身不需要多少時(shí)間,所以晚上有大把的時(shí)間用來磨蹭,幫助孩子規(guī)劃好沒科作業(yè)需要完成時(shí)間,有助于讓孩子減少“時(shí)間充?!边@個(gè)誤解。
2、獎(jiǎng)懲制度明確。對(duì)于孩子來說,習(xí)慣父母的訓(xùn)斥之后,反而會(huì)形成“免疫力”,對(duì)于之后的批評(píng)教育反而會(huì)不以為意。寫作業(yè)首先要讓孩子意識(shí)到,這是他自己應(yīng)該完成的任務(wù),屬于他身為一名學(xué)生該盡的責(zé)任,而不是凡事都由家長一手包辦,讓孩子誤認(rèn)為,寫作業(yè)也是家長應(yīng)該“操心”的事。
明確作業(yè)量之后,設(shè)定好應(yīng)該完成作業(yè)的時(shí)間點(diǎn),然后留出5-10分鐘的富余時(shí)間。如果按時(shí)完成那么接下來的時(shí)間,可以自由安排,如果提前完成,那么可以享受一定的小獎(jiǎng)勵(lì),如果連續(xù)幾天超時(shí)完成,那么想要的愿望就無法實(shí)現(xiàn),甚至需要用做家務(wù)等行為來作為補(bǔ)償。
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現(xiàn)在大多數(shù)孩子,寫作業(yè)磨蹭,不但影響睡眠,還會(huì)形成低效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,長此以往,在考試中也很難集中精力答卷,會(huì)導(dǎo)致在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答不完題的尷尬,自然也就很難拿到高分。這樣的影響還是比較嚴(yán)重的。
小孩做作業(yè)磨蹭拖拉慢怎么辦
1、對(duì)孩子書桌的布置,家長要用點(diǎn)小心思
給孩子準(zhǔn)備一個(gè)保護(hù)眼睛的臺(tái)燈,這樣孩子在寫作業(yè)時(shí)不但光線充足,還很有氣氛,讓孩子更愛學(xué)習(xí)。糾正孩子不良的坐姿,孩子寫作業(yè)時(shí)彎腰駝背,一會(huì)兒就會(huì)覺得很累,并且對(duì)眼睛不好,很容易近視,家長要讓孩子端坐好,挺胸抬頭,有精氣神,這樣孩子寫起作業(yè)來也容易集中精力。
2、讓孩子勞逸結(jié)合
家長要讓孩子學(xué)就集中精力學(xué),玩就痛快地玩。孩子愛玩并不是壞事,只有會(huì)玩的孩子,才更會(huì)學(xué)。但是一定要分清玩和學(xué)的界線,切不可邊玩邊學(xué)。
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孩子不愛寫作業(yè),寫作業(yè)習(xí)慣不好,總是拖拖拉拉無法按時(shí)完成作業(yè)。這和孩子對(duì)作業(yè)沒有興趣、勞累疲憊、遇到的題目太難等原因有著很大的關(guān)系。想要幫助孩子做出改變,需要找到具體的原因,根據(jù)原因正確的幫助孩子做出調(diào)節(jié)。
小孩不愛寫作業(yè)拖拉不專心怎么辦
1.不要放任自由
很多家長都感覺自己的孩子還小,不想讓孩子承擔(dān)很大的壓力,其實(shí),這樣的想法本無可厚非,但是,孩子畢竟要進(jìn)步,不給點(diǎn)壓力也是不現(xiàn)實(shí)的事情,所以,適當(dāng)讓孩子受約束。
2.勤快不要懶散
我們應(yīng)該讓孩子盡量勤快一些,而不是非常散漫,沒有上進(jìn)心,一定要讓孩子的性格非常的積極向上,做事情勤快,千萬不要讓孩子養(yǎng)成懶散的毛病,盡量行動(dòng)迅速。
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很多孩子在寫作業(yè)的時(shí)候都是磨磨蹭蹭的,更不要說寫作業(yè)的時(shí)候,那更是拖拉磨蹭,身為家長,要注意觀察孩子的狀態(tài),采取恰當(dāng)?shù)拇胧┮龑?dǎo)孩子,防止孩子的情況越來越嚴(yán)重。
小孩寫作業(yè)拖拉磨蹭怎么辦
1、小孩寫作業(yè)拖拉很有可能是新學(xué)的知識(shí),不太熟悉。這個(gè)時(shí)候我們要更加有耐心陪在孩子身邊,詢問今天學(xué)了什么知識(shí),有什么不會(huì)的,和孩子共同學(xué)習(xí)。給孩子明確表示,大膽寫,做錯(cuò)也沒關(guān)系,給孩子以信心。
2、給孩子限定時(shí)間。先估計(jì)作業(yè)能在多長時(shí)間里完成,給孩子提出明確的要求,讓孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。并告訴孩子,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的話,可以給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。孩子在做作業(yè)拖拉,有可能是題目不會(huì),可以告訴孩子先做容易的,留下困難的,家長和孩子一起探討難題。
3、和孩子一起制定一個(gè)計(jì)劃是一個(gè)好方法,尊重他的想法,讓他決定做作業(yè)的時(shí)間和順序,家長在時(shí)間上提出改進(jìn)意見。在時(shí)間安排上達(dá)成共識(shí),孩子才會(huì)心甘情愿的遵照計(jì)劃執(zhí)行。因?yàn)橛?jì)劃是以他為主制定的,他有主人翁意識(shí)。
4、讓孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣,學(xué)會(huì)今日事今日畢,千萬不能將學(xué)習(xí)任務(wù)拖到明天,出現(xiàn)拖拉問題的時(shí)候父母要多給予鼓勵(lì)和支持,監(jiān)督其在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不能夠有任何妥協(xié)才能讓孩子從根本上養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,慢慢變得獨(dú)立,最后能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。