怎么學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)

大部分孩子英語(yǔ)學(xué)不好，都是因?yàn)樗麄兊挠⒄Z(yǔ)基礎(chǔ)比較差，基本功不扎實(shí)，那么，該怎么學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)呢？

怎么學(xué)好英語(yǔ)基礎(chǔ)

以下是我認(rèn)為打好英語(yǔ)基礎(chǔ)的幾個(gè)方法：

1、每天聽(tīng)半個(gè)小時(shí)左右的聽(tīng)力，會(huì)精聽(tīng)，并且要注意聽(tīng)力材料是如何斷句的。先看著原文聽(tīng)一遍，接著，再盲聽(tīng)?zhēng)妆?，?tīng)一句，停一下，盡量聽(tīng)懂每一句話。這一步要做到的效果，就是提高自己的聽(tīng)力理解能力，熟悉聽(tīng)力場(chǎng)景，提高語(yǔ)感，鍛煉聽(tīng)力能力。

需要注意的是，在聽(tīng)的過(guò)程中，遇到聽(tīng)不懂的不要急著去看原文，一定要努力去理解，單詞不懂就聽(tīng)音，然后猜測(cè)一下可能是什么意思，標(biāo)記一下。不會(huì)的聽(tīng)不懂的單詞，一定要反復(fù)聽(tīng)過(guò)以后，再對(duì)照原文，一一核對(duì)。

2、既然英語(yǔ)是一門語(yǔ)言類學(xué)科，所以平時(shí)就要多閱讀，通過(guò)看英文版的讀物來(lái)提高閱讀能力，建議看自己喜歡的故事或者小說(shuō)，這樣就不會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)看不懂而失去興趣。

學(xué)英語(yǔ)任何時(shí)候開(kāi)始都不晚，只要多讀多背多記單詞，不懶就行。對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)，按課本上的學(xué)習(xí)內(nèi)容去學(xué)，平時(shí)家長(zhǎng)多鼓勵(lì)，多督促。先要打基礎(chǔ)，從最基礎(chǔ)的48個(gè)國(guó)際音標(biāo)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何發(fā)音，然后再去累積單詞量和語(yǔ)法，一直這樣累積下去，然后多看一些英文電影書(shū)籍培養(yǎng)語(yǔ)感，可以在看電影的是跟著一起讀出來(lái)。

初二零基礎(chǔ)英語(yǔ)怎么學(xué)

首先，不要在孩子面前去說(shuō)，孩子英語(yǔ)底子差，心里面要有這個(gè)念頭，孩子是行的，只是還沒(méi)有找到正確的學(xué)習(xí)方法。

其次，要多鼓勵(lì)孩子，不要用高標(biāo)準(zhǔn)要求孩子，看到孩子英語(yǔ)考試成績(jī)上升了哪怕幾分，就要表?yè)P(yáng)孩子，說(shuō)他有進(jìn)步，給他樹(shù)立自信心。

再次，每天利用他吃飯時(shí)間，把他學(xué)習(xí)的單詞和課文放給他聽(tīng)，熏耳朵，逐漸地孩子的語(yǔ)感就會(huì)培養(yǎng)起來(lái)。

也可以放一些英語(yǔ)歌曲或者非常簡(jiǎn)單的全英文的動(dòng)畫片讓孩子聽(tīng)或者看，在潛移默化中影響孩子，他的英語(yǔ)成績(jī)就可能提高。

要讓孩子背課文、默寫課文，這樣詞句、語(yǔ)法都能夠熟記運(yùn)用。英語(yǔ)中考三大塊：聽(tīng)力、閱讀、寫作。所以，要多做閱讀，多寫作文，掌握寫作技巧，提高閱讀能力。每天早晨背半個(gè)小時(shí)單詞和課文，單詞超級(jí)熟練，課文背熟，對(duì)以后口語(yǔ)考試也有很大幫助，再就是多做題了，隨著時(shí)間的增加，成績(jī)自然就提高成績(jī)了。

初三怎么學(xué)好英語(yǔ)

1、打好英語(yǔ)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)  

初三英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是以深化基礎(chǔ)知識(shí)為主。初中階段的語(yǔ)法在初一初二基本都學(xué)完了。進(jìn)入初三后，同學(xué)們的主要學(xué)習(xí)任務(wù)是詞匯量的大量擴(kuò)充和綜合復(fù)習(xí)運(yùn)用整個(gè)初中的語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)。初三的這個(gè)階段一定要掌握好英語(yǔ)的基礎(chǔ)知識(shí)，學(xué)會(huì)對(duì)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行一些歸納，及時(shí)為自己的英語(yǔ)知識(shí)做好總結(jié)、提煉重點(diǎn)知識(shí)、把難點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)找出，讓自己的復(fù)習(xí)更加的系統(tǒng)化，最好做到知識(shí)的條理化。

2、利用多種感官記憶  

同學(xué)們?cè)诒硢卧~時(shí)，常常是讀讀寫寫，邊讀邊背。事實(shí)上，利用聽(tīng)覺(jué)來(lái)加強(qiáng)記憶也能起到很好的效果。如把單詞的讀音、拼寫和漢語(yǔ)詞義錄在錄音機(jī)里，在臨睡前或上下學(xué)的路上反復(fù)聽(tīng)，它能刺激我們的無(wú)意注意，強(qiáng)化記憶，輕輕松松就記住了單詞。

很多孩子上初中了之后，英語(yǔ)變?yōu)榱祟^痛的學(xué)科。孩子在為成績(jī)煩惱的時(shí)候，家長(zhǎng)也會(huì)為孩子的成績(jī)而煩惱。但是在孩子處于初二階段的時(shí)候，學(xué)習(xí)起英語(yǔ)知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，孩子在學(xué)習(xí)起英語(yǔ)時(shí)會(huì)變得很被動(dòng)，分?jǐn)?shù)也會(huì)隨之變得一落千丈。

初二怎么學(xué)好英語(yǔ)

1、多看英語(yǔ)文章

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)要加大孩子的單詞記憶量，每天都要讓孩子把課本的詞匯量全部反復(fù)背誦外，還要背一些課外閱讀過(guò)程中的詞匯。每一本適合初二孩子用的晨讀材料要反復(fù)讀，更要讓孩子熟讀上課的課本，老師要求背的更能要熟練地背住并默寫。家長(zhǎng)可以買一些有關(guān)英語(yǔ)的讀物，讓孩子進(jìn)行閱讀可以幫助自己提升英語(yǔ)的水平。

2、學(xué)好英語(yǔ)的信心

家長(zhǎng)要給孩子學(xué)好英語(yǔ)的信心，多給孩子能學(xué)好英語(yǔ)積極的暗示。很多孩子學(xué)不好是因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己沒(méi)有能力學(xué)好，這時(shí)孩子的心理會(huì)產(chǎn)生抗拒學(xué)習(xí)的想法，所以家長(zhǎng)要給孩子一些積極的暗示是尤其重要的。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要多鼓勵(lì)孩子，對(duì)于孩子在做題時(shí)要及時(shí)贊揚(yáng)，錯(cuò)的時(shí)候不要急于批評(píng)孩子，要讓孩子找到錯(cuò)誤地方并加以改正。

很多孩子小學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)沒(méi)有打好，上了初中面對(duì)學(xué)習(xí)壓力增大，更是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，跟不上英語(yǔ)課堂節(jié)奏。英語(yǔ)是孩子中考的主科目之一，分?jǐn)?shù)占比是非常大的。因此，很多家長(zhǎng)和孩子都想知道如何0基礎(chǔ)提高英語(yǔ)成績(jī)。其實(shí)，初中英語(yǔ)并非大家想象的那么難，找到正確的學(xué)習(xí)方法，提高英語(yǔ)成績(jī)也就只是時(shí)間的問(wèn)題。

初中0基礎(chǔ)怎么學(xué)英語(yǔ)最快

1、學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要下決心花時(shí)間去學(xué)

學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不是難事，但也不簡(jiǎn)單。學(xué)習(xí)英語(yǔ)需要耗費(fèi)大量的精力和時(shí)間。英語(yǔ)具有的知識(shí)和技能特性決定了學(xué)習(xí)英語(yǔ)不需要很高深的智力，學(xué)習(xí)英語(yǔ)不是創(chuàng)造發(fā)明，不需要刻苦鉆研，所以初中孩子學(xué)好英語(yǔ)，大部分是需要背的。同時(shí)，由于大量的記憶和重復(fù)訓(xùn)練需要時(shí)間和精力，那么這決定了孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)間將比較漫長(zhǎng)。

2、提高詞匯量是關(guān)鍵

對(duì)于語(yǔ)言學(xué)科來(lái)說(shuō)，提高詞匯量是學(xué)習(xí)英語(yǔ)最重要的一步，那么如何在短時(shí)間內(nèi)提高詞匯量呢？首先，孩子要充分利用課本，對(duì)于初中孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)每場(chǎng)考試詞匯就是課本上的詞匯，中考的題型和平時(shí)的習(xí)題題差不多，所以只要孩子掌握英語(yǔ)課本的詞匯就行了。背誦單詞可以分成一個(gè)課時(shí)或一個(gè)字母區(qū)，這樣會(huì)更有效率。建議教導(dǎo)孩子反復(fù)背誦課文，這樣孩子不僅能記住詞組，還能記住單詞。

初中英語(yǔ)有很多的知識(shí)點(diǎn)，但是這些知識(shí)點(diǎn)都不是很難以理解，可以說(shuō)，初中英語(yǔ)并不是一個(gè)較難的科目，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)起來(lái)并不費(fèi)勁，但是有很多初中生的英語(yǔ)還是很差，單詞不認(rèn)識(shí)，作文不會(huì)寫，文章讀不懂等等。究其原因，是學(xué)生沒(méi)有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

初中英語(yǔ)要怎么學(xué)才能學(xué)好

1、堅(jiān)持詞匯的積累

每天記50-100一個(gè)單詞，并復(fù)習(xí)前一天記憶的單詞。對(duì)于生疏的舊單詞，可記錄下來(lái)，隨身攜帶并隨時(shí)記憶。所有記憶完的單詞，要隨時(shí)復(fù)習(xí)。學(xué)生結(jié)合例句記憶單詞，效果很好。最好理解了意思，放在上下文里去記，這樣快又好，不容易忘記。記憶時(shí)要注意力集中，邊寫邊記，最好用黑色水在白紙上寫，這樣對(duì)大腦皮層沖擊比較大，印象深刻。

2、堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)課，保證課堂效率

課堂是學(xué)生吸取知識(shí)的主陣地，一個(gè)重要途徑。學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，并積極地跟著老師的思維去思考，遇到不理解的問(wèn)題要及時(shí)提問(wèn)，把它搞清楚。同時(shí)要帶著積極的心態(tài)去上課，勇于回答老師的問(wèn)題，學(xué)會(huì)充分表達(dá)自己的情感，盡量增加和老師之間的互動(dòng)。只有注重了一堂課的效率，才會(huì)起到事半功倍，舉一反三的效果。

英語(yǔ)一直是很多孩子在學(xué)習(xí)道路上的絆腳石，而且有的孩子對(duì)于學(xué)習(xí)這個(gè)科目是非常抵觸的，這就導(dǎo)致有的孩子到了八年級(jí)的時(shí)候可以說(shuō)是零基礎(chǔ)。對(duì)此，家長(zhǎng)感到很是苦惱，想要幫助孩子提高英語(yǔ)成績(jī)卻又不知道怎么做。那么，八年級(jí)英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)？

八年級(jí)英語(yǔ)零基礎(chǔ)怎么學(xué)

1、建立目標(biāo)

對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)為零的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)好英語(yǔ)的第一步不是找到一些好的學(xué)習(xí)方法，而是建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)，堅(jiān)定學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心。如果初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)機(jī)足夠強(qiáng)大，那么在未來(lái)英語(yǔ)學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難，都可以依靠學(xué)習(xí)英語(yǔ)的初衷來(lái)給自己信心和力量，動(dòng)機(jī)和目標(biāo)是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的動(dòng)力。

2、了解音標(biāo)

初中生在零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)一定要學(xué)習(xí)音標(biāo)，這是學(xué)習(xí)初中英語(yǔ)的基礎(chǔ)。就像學(xué)生從小學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)拼音一樣，音標(biāo)是初中生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的關(guān)鍵。初中生可以買一些相應(yīng)的音標(biāo)輔導(dǎo)書(shū)，在學(xué)習(xí)音標(biāo)的時(shí)候要反復(fù)讀懂，發(fā)音要準(zhǔn)確無(wú)誤。